初中孩子数学不开窍怎么办

大多家长抱怨说自己的孩子各科都很好，但就是数学成绩怎么都上不去，给孩子报了各种数学补习班，好像效果也并不是特别好，不知道该怎么办。数学的不好的孩子想要提升自己的数学，但是一做数学题就头疼，毫无思绪，那么初中孩子数学不开窍怎么办呢？

初中孩子数学不开窍怎么办？

1、对解题步骤进行规范化训练

对刚刚升入初中的孩子来说，只有从解题步骤、格式的规范化入手，进行严格的要求、反反复复的训练，才能解决马马虎虎、不负责的毛病。长时间的坚持，必然会使孩子养成优良的学习习惯，增强思维能力。

2、多思考

学习要严肃认真，多思善问。多思就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系与生活联系起来，认真思考，形成体系。善问不仅仅要多问自己几个为什么，还要虚心向老师、同学询问请教，这样才能提高自己。而且在学习过程中，注意发现问题，研究问题，敢于合理质疑已经有的结论。

3、勤能补拙

想要学好数学，就要具备动手和动脑能力，只有不断地在做题过程中锻炼数学思维能力，反思与之前相似题型的联系和区别，通过比较发现规律，对同一题目运用多种解题思路，找出解题方法，不要一拿到题就闷头做，不要忽视最基本的概念、公理、定理以及公式，要找到已知与未知之间的联系。

4、学会科学的学习方法

在观察和注意的基础上得到数学的概念，并发现这个概念的内涵与外延，由此便不记而记地记忆住所学的概念，从而去探求、去思考、去理顺概念间的关系，得到相应的法则、性质、定理、推论和结论。据此，对这些数学知识给以文字语言、符号语言和图形语言的表达，并想象得到新的更深层次的结论。

数学答题技巧：

1、排除选项法

选择题因其答案是四选一，必然只有一个正确答案，那么就可以采用排除法，从四个选项中排除掉易于判断是错误的答案，那么留下的一个自然就是正确的答案。

2、利用猜想

这类方法在近年来的初中题中常被运用于探索规律性的问题，此类题的主要解法是运用不完全归纳法，通过试验、猜想、试误验证、总结、归纳等过程使问题得解。

3、直接求解法

有些选择题本身就是由一些填空题、判断题、解答题改编而来的，因此往往可采用直接法，直接由从题目的条件出发，通过正确的运算或推理，直接求得结论，再与选择项对照来确定选择项。在做解答题时大部分都是采用这种方法。

孩子学习数学找不到正确的方法，有时候看起来很努力，成绩却迟迟提不上去，想要提升自己的数学，但却总是不知道从哪里下手，那么初中孩子学数学不开窍怎么办呢？

初中孩子学数学不开窍怎么办？

1、要有学好数学的决心

初中数学与小学有很大的不同，不管在学习知识的层次上，还是在学习数学的方法上都有一定的差距，但是初中孩子应该有学好数学的决心，相信自己一定能将数学学好。有不少数学成绩不好的孩子，在还没开始学习数学前，就对数学有一定的恐惧感，总是感觉数学很难，担心自己学不好。其实孩子这样的心态，就很难将数学学好。初中数学虽然比小学有一点难度，但并不是学生功不可破的，大家应该对自己有信心，有遇到困难不气馁的决心，这样才能够打败数学。 

2、养成良好的听课习惯

对数学不开窍的初中孩子，一般上课都容易走发呆，因为成绩不好的学生一般对学习没有什么兴趣，而如果课堂的时间不好好利用，是很难学好数学的，毕竟上课是学生接受新知识的主要来源。对数学不开窍的孩子可以在课前提前预习一下要学习的新知识，可以先将课本多读几遍，最好通过自己的思考提出问题，这样上课带着问题学习，会增加自己的学习兴趣，也会利于跟上老师讲课的节奏。

3、善于归纳总结

做完题后不要直接把试卷扔到一边，把自己不会的题写到错题本上，然后把这道题的思路分析出来、与相似的题目做对比，从中找出这一类题型的解题规律。

4、善问

学习要严肃认真，多思善问。多思就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系与生活联系起来，认真思考，形成体系。善问不仅仅要多问自己几个为什么，还要虚心向老师、同学询问请教，这样才能提高自己。而且在学习过程中，注意发现问题，研究问题，敢于合理质疑已经有的结论。

5、学会总结反思

在数学学习过程中，要养成良好的复习习惯，知识都有一个遗忘的过程，新知识过了一段时间，如果不去复习很容易会忘记的，所以在学习过程种，在所学的没有熟练掌握之前，要多翻书，多复习，经常复习巩固典型的问题，可以多做一点重点习题。不要一而再三的错。

6、培养独立运算能力

数学是运算要求高的学科，运算能力是孩子在学习初中数学上应具备的基本能力之一。孩子在初一数学学习中，运算的难度、运算的步骤都有所增加，运算中常出现由于小学只心算不笔算带来的错误，一步出错，步步错。学生常常看题而不算题，懒动手，长此以往，做题速度减慢，导致能力下降。要重视运算方面的训练和指导，用练习或考试中出现的错例教育学生，使其感到丢分丢得“心痛”，让孩子笔不离手，能大大提高运算准确度，减少失误。

初中数学成了拉开分数最大的科目。因为有的同学能考110多分，有的同学只能考60多分，两者相差至少40多分。初中的数学，无论是中考还是以后的高考，往往直接决定了升学的成败。说到数学，很多同学都很头疼，往往不知道怎么提高数学成绩。

初中孩子数学成绩差怎么办?

1、多动脑，勤思考

在进行数学学习时，要做到边看(书)边想，边听(课)边想，边做(题)边想，通过自己积极思考，深刻理解数学知识，归纳总结数学规律，灵活解决数学问题，这样才能把课本上的、老师讲的知识转化成自己的知识结构体系。

2、培养数学理解能力

数学是理科，理解能力很重要，没有理解能力，你的数学乃至所有理科的学习将举步难行。而理解能力的培养很难，最简单的培养也十分艰辛，需要做到对于一道中等难度的题，看到辅助线能在1分钟以内反应出其做法。其次，对老师所讲的题不仅要懂，而且还要揣摩老师做题时的具体心路历程，这才是为什么很多人数学学得好的基础能力。

3、压轴题的训练

很难拿到高分。平时，试卷也做了不少，可是考试碰到“没见过”的题或压轴就没思路，这该怎么办？压轴题通常是对多个知识点的综合考查，不仅需要扎实基础，还要具备比较高的数学思维能力，而有些新题型的考查重点则是同学解题思路的拓展和创新，这些都并非单纯题海战术可以应对的。

平时练习时，不靠感觉走，每道题都经过分析，条件应该怎么转化，未知量和已知量如何结合，怎么借助学过的知识，定理？做过的题目进行举一反三，比如，换个条件会如何？条件和结论交换下还能解吗？多找几种方法解题等。

初中孩子数学成绩差的原因?

1、学习没有方法

老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法。而一部分同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是赶做作业，乱套题型，对概念、法则、公式、定理一知半解，机械模仿，死记硬背。也有的晚上加班加点，白天无精打采，或是上课根本不听，结果是事倍功半，收效甚微。

2、逻辑思维不强

思考问题表面化，对客观事物的一般性和规律性缺乏总结，运用知识时，常忽视条件的变化，生搬硬套，不能灵活运用，遇到探索性问题时，经常不知所措，分析综合的能力较差，概括能力和想象能力都不够。

总之，造成初中阶段学生数学学习差的原因很多，要想把学生的成绩提高上来还要具体情况具体分析，针对学生的具体情况加以解决。

孩子小学计算能力一般，初中计算能力也会受影响。同时也和学生的习惯有关，有的小孩只要是计算题，就立刻拿出来计算器，啪嗒啪嗒把题算出来了，有时候计算6乘以9，他都恨不得翻出九九乘法表，而不愿意去开动脑筋运算，长此以往，导致计算能力低下。

初中孩子数学计算能力差怎么办？

1、多加练习，熟能生巧

对于基础题，一定要练得熟透了才可以在考试时争取更多的思考难题的时间和检查的时间，从而提高正确率。而速度的提高，只能靠反复的练习。每一个知识点的基础题都要一而再、再而三地练。

2、预习最重要

各个家长可以回想下自己数学差的原因，最初的时候不就是上课突然发现听不太懂老师授课的内容，以至于课后的练习不会完成，问题就慢慢的堆积了下来。长期问题的积累导致我们越来越跟不上节奏，也越来越没有自信。 要从根源上杜绝问题的产生就要从课堂的内容抓起，数学本身是孩子的弱项，想要孩子跟上老师的节奏，必须要提前预习课本内容。

3、养成边读题边勾画的习惯

在读题的过程中，养成边读题边勾画的习惯，圈出重要字眼，可以减少审题方面的遗漏。认真审题应该成为你的好习惯，要做到这一点，其实并不难。首先，你要有这方面的意识，其次，就是在读题时，注意到题目中的每一个字，有些题往往是一字之差，谬之千里。

4、学会经常思考

学习数学，是需要有强大的思维能力，以及逻辑思维能力的。孩子要数学好，就需要经常开动脑筋去思考一些比较有意思的数学难题。对于思考，家长们要学会用行之有效的方法去引导。比如在做题的时候，家长们可以不必明确告诉学生的解题思路，可以让他们自己去想。即便是他们解题错了，也不要紧，因为他们也能学会去思考。通过这种训练，可以加深学生对于各种题型的记忆和对解题思路的思考。

5、禁止孩子使用计算器等计算辅助工具

在做数学作业的时候，让孩子失去对其他运算手段的依赖，才能让他们有更多的机会去锻炼用脑子算的能力。

6、检查不能忘

做完检查不能忘，从头至尾查看一遍自己写上的答案，有没有之前写错但没意识到的地方，选择题也要检查一下有没按要求选答案，题目要求你填序号，结果把答案填上了，这样就又白白地丢了分。

初中孩子要学会学习，掌握学习规律和学习方法，以培养索取知识的能力，乃是当今青少年学习中十分重要的任务，只有凭借着良好的学习方法，才能达到“事半功倍”的学习效果。

初中孩子数学成绩不好怎么办？

1、掌握计算技巧

计算题目有一些常用的高端方法，能够简化计算的过程，并且提高计算的精准度。例如计算等比数列求和的问题上，死记结果公式是没有意义的。一旦提醒变换，不再单纯是等比数列，孩子可能就会丢分。但孩子如果理解深层次推导方法是错位相减，并加以灵活运算，或许思路就通了。

2、养成正确的听课习惯

课堂时间对于初中生来讲十分重要，是学生获取知识最主要的方式，为了更高效率的听课，初中生可以在课前对将要学习的知识内容有一定的预习，这样可以增强自己的学习兴趣，上课不容易出现走神的现象。

3、内在逻辑的梳理

数学难学主要是因为摸不到内在逻辑。背诵课文可以在理解全文的基础上，去理解一些晦涩难懂的通假字或者生僻字词，但是数学不一样，它的内在逻辑并不明显，所以对于想要补习的学生来说，似乎只有做题这一条路可以走。

4、主动去思考

很多同学在学习初中数学听课的过程中，只是简简单单的听，不能主动思考，这样遇到实际问题时，会无从下手，不知如何应用所学的知识去解答问题。除了我们跟着老师的思路走，还要多想想为什么要这么定义，这样解题的好处是什么，这样主动去想，不仅能让我们更加认真的听课，也能激发对某些知识的兴趣。

初中孩子数学成绩不好的原因：

1、学习自觉性较差

初中生学习自觉性较差，缺少解题的积极性。学生学习的动机好象是为了家长和老师，他们没有认识到学习本身的重要性和意义。他们好象也很难体会到学习的乐趣，所以他们觉得是老师和家长在逼他们学习，于是他们学会做面子活，只是完全为了满足老师或家长对自己的要求。

2、学习没有兴趣

一部分学生一开始就没有学好数学，导致基础不好，这是恶性循环的结果：基础不好必然得不到好的成绩;成绩不好，会导致学习兴趣的丧失;没有学习兴趣，势必降低学习效率，使基础更加不牢固。如此循环往复，必然使不感兴趣的学科越来越差，而成绩越差则兴趣越低。

3、学习上没有信心

基础薄弱的学生由于学习差，往往会失去自信，对自己失望，厌倦学数学。家长们要通过语言和行动的激励消除孩子对数学的恐惧心理，并在生活中把数学问题趣味化，使孩子体会数学的可参与性。

许多同学进初中入后，还像小学学数学那样，有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习主动权。表现在不定计划，坐等上课，课前没有预习，对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，没听到“门道”。

初中孩子数学不好怎么办？

1、培养学生学习数学的兴趣

兴趣是推动学生学习的动力，学生如果能在学习数学中产生兴趣，就会形成较强的求知欲，就能积极主动地学习。培养学生数学学习兴趣的途径很多，如让学生积极参与教学活动，并让其体验到成功的愉悦;创设一个适度的学习竞赛环境;发挥趣味数学的作用;提高教师自身的教学艺术等等。

2、错题总结整理

错题集应分为平日练习、试卷、真题、笔记4个区域。收集不会做的题、记忆与概念模糊的题、会做却做错的题，分析原因，找到问题出处。并且使用规范格式 建议孩子可以把一页纸分成左右两栏，左边记录题目，用黑笔;右边标明解题的正确方法、答案和这道题相关的原理，用红笔写。复习时，纸张对折，即可把左边的题目当新题目来做。

3、养成良好的解题习惯

要想学好数学，大量做题是必可避免的，熟练地掌握各种题型，这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主，答好基础，然后逐渐增加难度，开拓思路，练习各种类型的解题思路，对于容易出现错误的题型，应该记录下来，反复加以联系。在做题的时候应该养成良好的解题习惯，集中注意力，这样才能进入最佳的状态，形成习惯，这样在考试的时候才能运用自如。

4、课前自学

课前自学是学生上好新课，取得较好学习效果的基础。课前自学不仅能培养自学能力，而且能提高学习新课的兴趣，掌握学习主动权。自学不能搞走过场，要讲究质量，力争在课前把教材弄懂，上课着重听老师讲课的思路，把握重点，突破难点，尽可能把问题解决在课堂上。

5、掌握计算技巧

计算题目有一些常用的高端方法，能够简化计算的过程，并且提高计算的精准度。例如计算等比数列求和的问题上，死记结果公式是没有意义的。一旦提醒变换，不再单纯是等比数列，孩子可能就会丢分。但孩子如果理解深层次推导方法是错位相减，并加以灵活运算，或许思路就通了。对于中考要冲刺满分的学员，这一部分的学习是相当重要的。

6、及时复习

及时复习是高效率学习的重要一环，通过反复阅读教材，多方查阅有关资料，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，将所学的新知识与有关旧知识联系起来，进行分析比较，一边复习一边将复习成果整理在笔记上，使对所学的新知识由“懂”到“会”。

初中阶段的数学学习至关重要，一定不要荒废大好时光。很多初中的学生都在数学这科上遭遇过坎坷，可能因为数学一直对于学生来说都是比较难的一门课，那么孩子初中数学不开窍怎么办呢？

孩子初中数学不开窍怎么办？

1、注重运算

运算是学好数学的基本功，初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期，初中代数的主要内容都和运算有关，如有初中数学理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程，初中运算能力不过关，会直接影响以后数学的学习。

2、提高兴趣

学习兴趣是一件非常重要的事情，自己要做的就是调整好我们的情绪，很多同学一提起数学这两个字，负面情绪马上出现，这样，不用其他人，自己已经把自己给放弃了，因此，想学好初中数学，最重要的是调整好自己的情绪，只有有了积极的情绪，才会有高效率的学习。

3、认真听课

听课应包括听、思、记三个方面。听，听知识形成的来龙去脉，听重点和难点，听例题的解法和要求。思，一是要善于联想、类比和归纳，二是要敢于质疑，提出问题。记，指课堂笔记，记方法，记疑点，记要求，记注意点。

4、学会总结

数学一环扣一环，知识间的联系非常紧密，阶段性总结，不仅能够起到复习巩固的作用，还能找到知识间的联系，做到了然于心，融会贯通。

初中数学得高分的方法：

1、配方法

所谓配方，就是把一个解析式利用恒等变形的方法，把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式。通过配方解决数学问题的方法叫配方法。其中，用的最多的是配成完全平方式。配方法是数学中一种重要的恒等变形的方法，它的应用十分非常广泛，在因式分解、化简根式、解方程、证明等式和不等式、求函数的极值和解析式等方面都经常用到它。

2、换元法

换元法是数学中一个非常重要而且应用十分广泛的解题方法。通常把未知数或变数称为元，所谓换元法，就是在一个比较复杂的数学式子中，用新的变元去代替原式的一个部分或改造原来的式子，使它简化，使问题易于解决。

3、待定系数法

在解数学问题时，若先判断所求的结果具有某种确定的形式，其中含有某些待定的系数，而后根据题设条件列出关于待定系数的等式，最后解出这些待定系数的值或找到这些待定系数间的某种关系，从而解答数学问题，这种解题方法称为待定系数法。它是中学数学中常用的方法之一。