高中怎么样提高英语成绩

普通有序的英语学习方法想必很多孩子都懂，但在面对高中英语的时候如何应付强大的单词量以及较强的学习难度的时候并不见得能够奏效，此外在加上英语学习本身很是枯燥无味的，很多孩子就此容易失去学习自信心，那么高中怎么样提高英语成绩呢？

高中怎么样提高英语成绩？

1、单词是基础

一砖一瓦是建房的基础，英语单词则是提高英语基础的基础，只有基础建好了，英语水平才能有更高的建树。其实很多孩子在面对英语单词的时候措手无奈，今天背读了，但没过两天就忘记了，反反复复但最终也没能记住几个，多数因为方法不正，不妨试试这样，不要尝试死记硬背，采取灵活的方式来记忆单词，比方说从单词的发音来记忆，在从语句当中来记忆发音，这种串联的方式可以引发连串的效应，带动词汇量的扩增，如果实在不行，那么就写下来，通过不断的书写单词来记忆。

2、养成良好的阅读习惯

高中针对阅读习惯比较多的就是订阅英语报纸，上面有非常多的经典的阅读材料，一来可以增加自己的眼界，二来在阅读的时候也可以帮助自己塑造英语思维方式，因为高中英语教材内容方面很多都是比较宽泛的，阅读难度比较大，更甚至有些单词是不在课本上面的，所以良好的阅读习惯是学好高中英语内容的必要条件。

3、保持英语学习兴趣所在

古语有云，知之者不如好之者，好之者不如乐之者；培养浓厚的英语学习兴趣才是学习进步的动力源泉，因此不断的想办法刺激自己爱上学好英语，从使用英语的用途到学习英语的过程都要学会从中寻找乐趣，比方说与别人分享自己的学习方法，别人的进步是对自己的肯定；此外还可以多参加一些有国外友人的交流场合，增加自己的额外知识，刺激自己对国外世界的向外等等。

高中英语成绩差的原因：

1、不重视基础

一些“自我感觉良好”的孩子，常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练，对待题目经常是知道怎么做就算了，而不去认真演算书写，但对难题很感兴趣，以显示自己的“水平”，好高鹜远，重“量”轻“质”，陷入题海，到正规作业或考试中不是演算出错就是中途“卡壳”。　　

2、目标不明确

惰性使得学习目的不够明确，缺乏计划性。进入高中后，认为初三太辛苦，高一可以休息轻松一下，高一离高三还有三年，到高三努力拼搏一段时间就可以了。据学校近几年的调查，刚开学的一两个月，学习很认真的学生只有34%，学习勤快的占29%，更多的孩子是还像初中那样，有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习主动权。