13岁初中生叛逆表现

13岁的孩子大多已经进入青春期了，在这个阶段他们也会存在不同程度的叛逆心理，而叛逆心理是一种单向，固执偏激的行为方式，带有强烈的情绪色彩，它使人无法客观准确的认识事物的本来的面目，从而用一种错误的方法和途径去解决所面临的问题。

13岁初中生叛逆表现？

一、喜欢把自己关在自己的卧室里，会把门反锁不让家长进入。

二、不再主动跟父母谈学校和生活中的任何事情，尤其是学习，家长一提“学习”二字就跟家长急。

三、不愿意和家长一起出门，即使一起出去了也会故意刁难甚至让父母在别人面前难堪和出丑。

四、在家不认真写作业，写字没有以前认真，字迹潦草不工整。

五、周末总会找各种借口出去，出去以后就切断家长的各种联系方式，家长只能在家干着急和惶恐不安中等他/她回来。

六、不让家长动自己的东西和物品，父母如果动了就要承受孩子发脾气。

七、不按家长规定时间回家，每次晚归总有自己的理由和借口。

八、对于父母的关心和过问置之不理，家长多说几句就暴跳如雷；。

九、在家经常怼父母唱反调发脾气，拍桌子打板凳摔东西，抱怨家中饭菜不合胃口。

十、长期接到学校老师反应孩子在校调皮捣蛋，违纪违规，惹事生非……等等。

13岁初中生叛逆怎么教育？

一、家长要清楚认识到青春期是孩子成长的必经之路，也是成长的阵痛期。家长要提前主动学习有关青春期常识，参加针对青春期孩子的家长辅导班，遇到棘手问题时一定要咨询家教专家。同时，家长要更细心、更周全地关爱孩子，掌握他们的身心变化情况及需求。

二、面对变化多端、熟悉又陌生的孩子，家长要始终保持冷静淡定的态度，多思考应对办法。性格开朗的孩子可能突然间变得不爱说话，一向温顺的孩子可能突然变得暴跳如雷。面对出言不逊其实不知所云的孩子，家长千万不能陷入以牙还牙、以眼还眼的陷阱，不能被孩子的愤怒点燃，而应该积极展开头脑风暴，想出解决问题的办法，并付诸行动。

三、青春期是一个特殊时期，家长要给予孩子无条件的爱。孩子的言行举止可能会让你不舒服、不愉快，甚至痛苦和伤心，但家长爱孩子的心不要改变。孩子从听话乖巧变得叛逆难搞，是对我们是否真爱孩子的最好考验，也是区别父母对孩子的爱是有条件还是无条件的“试金石”。

四、多和孩子交流。受传统因素影响，很多父母是非常专制的，他们包办孩子的一切，什么都喜欢管，而孩子逐渐长大，独立意识越来越强，一旦认为父母干涉太多，就会出现顶嘴的行为。所以父母要多和孩子沟通，了解孩子的想法，不要过于专制。

五、在征得孩子同意下，家长可以参与孩子学习目标的制订与实施，承担监督与督促任务。计划一定要切实可行，先制订一个可以够得着的小目标，再慢慢向前推进，让孩子在实现一个个小目标中获得自信心与成就感。

六、帮助青春期的孩子需要父母合一的力量。父母一定要达成一致和共识，当一位家长与孩子陷入争执和矛盾中时，的确需要另一位家长作为冲突调停者来化解和调和。父母齐心合力才有助于孩子的健康成长，帮助孩子平稳度过青春叛逆期，不断走向成熟。

孩子长大了，作为父母就不能够像管理和教育小孩子的那样子去对待他们，叛逆期是家长最头疼的事情了，孩子进入初中叛逆表现越来越明显，很多家长不知道怎么管教，有的孩子甚至越管越叛逆，完全不听家长的话，总是跟家长唱反调。家长应该了解清楚孩子叛逆的原因，然后对症下药。

13岁的初中生叛逆表现

1、不和父母沟通

青春期叛逆孩子对家长会敬而远之，有的父母给孩子的压力太大，孩子没有办法反抗，孩子就会采取你说你的，他干他的，时间久了孩子与父母的关系就会越来越远甚至导致孩子离家出走。

2、破坏性强

不少孩子通过摔东西，乱写乱画，砸东西抒发不良情绪，甚至一部分有暴力倾向，一言不合就动手，说脏话。

3、反抗情绪强烈

特别是对家长、老师的话很抵触，同一件事叮嘱几次就会让他不耐烦，一句批评就能引起怒火。通常不会按照他人的意见行事。

4、自以为是

孩子一旦下定决心，九头牛也拉不回;自认为很有主见而且坚持这种观念，喜欢强词夺理，做事一意孤行。

13岁的初中生叛逆怎么办

1、家长以身作则

孩子身上反映出来的问题，往往都是家长教育方式的问题。家庭是孩子的第一学校，家长是孩子的第一老师，如果家长自己平常言行举止，不能起到正面的示范作用，自然就无法要求孩子，家长的话也就没有权威。中国家长对孩子最普通的要求是好好学习，认真读书。绝大部分好学上进的学生，都出在家长本身热爱学习的家庭。

2、放低身段和孩子做朋友

孩子不喜欢和父母沟通，往往是因为父母认为我是权威，我说的就是对的，站在了一个相对的高度，可是孩子根本不吃这一套，他这个时候恰好是反对权威的时候。所以父母需要放下身段和他做朋友，和他平等的交谈。

3、保证孩子心情舒畅

家长要试着站在孩子的立场去考虑问题，应试着找出孩子抗拒心理的原因，如果是因家庭因素所导致，应帮助孩子打开心理的顾虑，使孩子的心态和心情得到放松，让孩子逐渐接受和适应现实，有利于逐渐改造孩子的叛逆。

13岁的初中生为什么叛逆

1、受家庭教养方式的影响

在孩子还小时，家长使用的不正确或不恰当的教育方式。等孩子长大以后，就会对父母的这种教育方式产生反感、抵触。另外，父母间不和也是孩子产生逆反心理的重要原因。

2、过于自信形成自负心理

叛逆期的孩子认为自己已经长大成人，觉得自己的所有选择和想法都是正确的，并且热衷于通过这种方式来表现自己、证明自己，会变得有些自负。

3、孩子好奇心都在增强

加之社会、媒体的冲击，促使青少年对许多东西产生兴趣，他们便要通过表现个性、追逐潮流来满足自我意识和好奇心。

13岁的孩子正处于青春期叛逆期阶段，这个时候，孩子情绪波动会非常的大，而且这个时候孩子的一个非常突出的心理变化，就是自我意识的高涨。所以说，父母在这个时候要调整自己的教育的方式，避免跟孩子发生冲突，多跟孩子沟通，正面引导孩子度过叛逆期。

13岁初中生叛逆期怎么办

1、和孩子多沟通

沟通是化解孩子叛逆心理的根本，家长应多观察孩子的行为和能接受的沟通方式。沟通方式一定要灵活多样，多听孩子的建议，引导孩子说出自己的想法。家长保持冷静、维持耐心，了解孩子叛逆的真实原因，释放负面情绪。

2、允许孩子犯错

这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，青春叛逆期的孩子模仿能力很强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

3、要把孩子当朋友

和孩子公平的站在一条战线上，多听孩子的心声，让孩子大开心结向你倾诉。一定不要禁忌在孩子面前叨叨，这样会让孩子没有耐心和你交流，很容易不耐烦，所以说这个时候家长要有很强的耐心去面对孩子的这个问题，不要强迫孩子接受自己的意见，让孩子多去思考，让孩子知道你可以给与他帮助，这样处理的话，孩子就会愿意向你倾诉。

4、理解和包容

青春期的孩子很容易受到流行元素的影响，由于他们的思想还不够成熟，难免缺乏判断能力，常常会做出一些比较幼稚荒唐的事情，但这是孩子认识世界、步入社会的一个必然过程。

当家长能够站在孩子的角度思考问题的时候，就能有效避免很多矛盾了。所以，家长要学会理解和包容孩子，给予孩子足够的耐心和支持，只有双方做到了相互理解，孩子才会懂得换位思考，学着去体谅家长。

5、少拿别家孩子跟自家孩子对比

每个孩子都有自身的优缺点，不能因为别家孩子的某个优点而让忽视自家孩子的闪光处。家长的对比会让孩子觉得父母并不爱自己，只是想让自己成为他们炫耀的资本，从而引发叛逆心理，跟父母对着干。

6、鼓励孩子多做户外运动

喜欢一项体育运动，在球场上挥洒汗水的过程对孩子来说，是自己最有魅力的时候，也是最好的放松方式，还能培养孩子好的人际交往能力和自信心。反过来，有氧运动对孩子的学习能力其实也是有帮助的。

7、发挥表率作用

13岁孩子叛逆期强烈，很容易受情绪主导养成错误习惯。这时候，家长应当为孩子做出好榜样，起到言传身教的作用。任何人都是环境的产物，家长的潜移默化也是最好的教育方式之一。

13岁初中生叛逆期有哪些表现

一、情绪不稳定

表现为情绪控制能力比较差，因为比较小的事情就容易与父母或者老师大喊大叫、乱发脾气。

二、逆反心理

13岁处于青春发育期，较容易出现逆反心理，通常会觉得老师以及家长对待自己不公平或者约束自己，喜欢做违背命令的事。

三、做事情不计较后果

表现为做事十分极端，不服从伦理道德，我行我素，只追求自己高兴，不在意他人看法也不考虑后果。

从孩子心理年龄来看，13岁正是叛逆期高峰，当然每个孩子的个人经历、家庭环境等因素不同，表现也有所差异，有的叛逆比较严重一点，可能会不想上学，厌学，有的叛逆，轻微一点就是和家长的对抗，不愿意听从家长的一些唠叨。这时候，作为家长，我们要充分的尊重孩子，要了解这一时期孩子的特点，才能顺利度过叛逆期。

13岁叛逆期有什么表现

1、不听话，标新立异，有自己的想法。

2、自我为中心，他们可能会表现出自我中心的态度，更多地关注自己的需求和利益。

3、对父母的反抗。他们可能会表现出对父母的反抗，不听从父母的安排和指示。

4、追求独立。他们可能会表现出更多的独立性和自主性，试图追求自己的个性和独立性。

5、 情绪不稳定。13岁的孩子在叛逆期可能会表现出情绪不稳定，易怒或易激动。

6、对学习的不关心。他们可能会表现出对学习的不关心和投入度下降的态度。

7、对规则的不尊重。他们可能会表现出对规则的不尊重和反感，试图挑战和突破现有的规则。

8、可能出现虚荣心特别强的问题，比如爱买名牌的东西或者喜欢打扮自己，甚至有些女性将自己打扮得特别的成熟、性感。

13岁叛逆期家长应该如何引导？

一、给孩子一个快乐的家庭环境，会使他们更容易接受教育，也能使他们更愿意跟随自己的父母。要自己保持积极的态度，适当开玩笑、放松、并经常进行家庭活动。

二、与孩子建立完整的沟通途径，可以让他们更好地理解自己，同时也可以让父母及时了解孩子的想法和情况。要保持耐心和活跃的对话，确保沟通是双向的，而不是单向的命令和指示。

三、明确规矩和约定。建立一些明确的家庭规矩和约定，不断强调这些约定和规矩的重要性。同时要给孩子清晰的界限和约束，提醒他们不要越过界线。

四、为孩子建立自己的独立空间，让他们可以独自完成一些任务和决策，这可以为孩子提供更大的自信和发展空间。

五、和孩子一起制定学习和生活计划，鼓励孩子自主规划时间和任务，帮助孩子养成良好的时间管理习惯。

六、关注孩子的情绪变化，积极沟通，理解孩子的内心需要，给予相应的支持和帮助。

七、鼓励孩子积极参与文化、体育、艺术等方面的活动，培养孩子的兴趣爱好和人际交往能力，促进孩子的全面发展。

进入叛逆期的孩子，家长对其的交流、沟通以及教育是非常重要的。尤其是叛逆期的女孩，她们的内心是敏感且高自尊心的，我们既要维护她的情绪变化也要做好叛逆期的引导，对孩子原则性错误坚定教育，对孩子好的表现真心表扬，这样才有利于孩子的成长。

12.13岁女孩叛逆的表现：

1、心情烦躁

当这些女孩子心情烦躁的时候，会和陌生人发生冲突，连自己的家人也会发生冲突。当女孩心情变得非常烦躁时，除了和自己的家人发生冲突，也会和自己的老师，和自己的同学发生冲突。

2、倔强固执

坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要；坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节；想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹；在公共场合坐地耍赖、打人。

3、和父母唱反调

父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩。

12.13岁女孩叛逆怎么办？

1、给孩子们平等的话语权

耐心倾听孩子的想法。不管他们在你看来多么荒谬和不切实际，耐心仔细地倾听他们的意见，尊重他们的个性。

2、不要批评或评论孩子们的意见

对孩子的想法和意见做出积极的回应，让孩子充分表达自己的想法，并做出积极的姿态：“你有一个好的想法，如果你加一点或改变一点，就会更完美。”家长的积极反应能让孩子感到快乐，充满成就感。

3、不要将自己想法强加给孩子

在平常的沟通中我们习惯将自己想法加强在孩子身上，习惯用一些大理道企图说服孩子，而孩子在一遍遍的训诫中，紧闭了心房，不再与家长主动诉说心事，不再向家长求助，因为孩子知道没有任何作用。家长要明白孩子长大的事实，不要总将自己的想法强加在孩子身上。

4、学会倾听孩子

家长应该学会倾听，在与孩子的沟通中少说多听、多反馈，拿出耐心和诚意，去倾听孩子的心声，接纳他的不满情绪，认真回答他的每一个问题。或许孩子的想法、问题并不成熟，但家长要允许这些不成熟声音的出现，不要把它当做动摇家长威严的威胁，但当你给予孩子足够的信任后，他也会卸下心防去相信你。

5、多鼓励和包容

因为女孩的性格细腻且内心世界比较丰富，所以特别容易敏感，对父母及周围人的一言一行特别在意，尤其是在意别人对自己的评价，所以这时要对女孩多包容、多耐心，不能孩子出现了叛逆的行为就给予否定。

6、以身作则

家长作为孩子的第一任老师，理应以身作则，用自己的实际行动起到言传身教的作用，这样的教育更有效果。

13岁孩子叛逆期表现：

1、自我意识与独立意识

孩子在这个年纪是自我意识非常强的时候，什么是自我意识呢？说白了其实就是自我感觉良好，别看他们在这个时候对别人的看法和行为总是充满了质疑，但是对自己的想法却是充满了自信，所以这个时候父母不要真的和孩子去分辨对错，孩子在这个时候是“自带光环”的。

2、严重的忌妒心理

进入叛逆期后，孩子们很容易产生严重的嫉妒心理，而嫉妒的对象多数与孩子不相上下的亲朋好友。其实对于同孩子毫不相干的同学孩子通常不会产生任何嫉妒心理。这些受到嫉妒心影响的孩子一旦发现被同学所超越就会出现情绪波动。而一旦孩子受到情绪的控制，孩子就会伺机报复，以获得心理平衡。

3、容易喜怒无常

通常喜怒无常，总是拒绝大人的要求，不接受大人的管教，人际关系也受到严重的挑战，经常气愤不已地大喊大叫，很多父母也在外面听了很多的课程，尝试了很多方法，但是没有什么显著的效果，这是因为叛逆的孩子缺乏成熟的情感，他不够理智的处理各种各样的挫折，不能从错误中很快吸取教训，简单的用这些处理成人的方法来对待孩子不会有效。

4、脾气阴晴不定

这个时期的孩子脾气就像三月的天，说变就变，捉摸不定，前一秒可能还在哈哈大笑，后一秒稍有不如意就开始闹脾气、大喊大叫、嚎啕大哭。这种现象主要是因为这个阶段孩子的情绪开始逐渐外露，但是又缺乏自我调节能力，不能很好的控制自己的情绪，一旦自己的需求没有得到满足，就会通过哭闹、扔东西、抓扯等方式表达自己的不满情绪。

5、不希望家长事事都管着自己

叛逆期的孩子不希望家长事事都管着自己，他们希望家长就算不理解自己，也要给自己一定的空间，给他们一定的隐私并尊重他们；如果实在不如所愿，孩子就会做出叛逆的行为，因为孩子找不到可以和平解决问题的出口，找不到正确纾解情绪的方式，只好“出此下策”。

6、希望得到尊重和认可

进入青春期的孩子需要自己的私人空间、决定权利还极度渴望得到外界的尊重和认可。特别是被采纳的话语权，怕是有自己发言倾诉的权利也可以。他们希望进入成年人的世界，得到平等的对待和相对应的尊重。希望自己的需求和意愿被纳入考虑的范围。

13岁的孩子已经步入青春期了，最明显的特征就是叛逆，很多家长一提到叛逆就认为是，不听父母的话，和父母对着干，但并不是所有不听话的孩子都是叛逆期，有些孩子并不是叛逆，一般而言，13岁叛逆将产生以下几个主要表现：

小孩13岁叛逆期有什么表现？

1、与家长意见相悖：在青春期，孩子们的自我意识逐渐增强，他们开始试图独立做决定。如果他们发现家长的建议与自己的想法不符，他们可能会表现出不愿意听从家长的行为。

2、与同龄人产生冲突：在青春期，孩子们开始结交更多的同龄人，他们可能会与同龄人产生冲突。这些冲突可能是由于文化、价值观和家庭情况等多种因素引起的。

3、情绪不稳定：在青春期，孩子们的情绪波动很大，他们可能会感到焦虑、沮丧、愤怒等情绪。这些情绪的表现可能会使他们与家人、同龄人或教师产生冲突。

4、自我意识增强：男孩子在这个时期开始意识到自己的权利和独立性。他们可能会开始挑战家庭规则和传统价值观，并试图掌控自己的生活。

小孩13岁叛逆期怎么办？

1、从孩子的角度看待问题

当13岁的孩子，有渴望独立的表现时，父母不应急于否定，而应冷静下来，从孩子的角度看待事情。很多时候，孩子们看似异想天开的愿望其实由来已久。如果家长贸然从家长的角度对孩子的孩子气行为做出这样那样的负面评价，将极大地挫伤孩子的信心，抑制孩子的成长动力。

2、少讲道理

13岁孩子叛逆期如何教育，家长在教育中要深入了解孩子行为或想法的逻辑是怎样的，针对孩子那些不成熟的或有害于成长的想法，选择给予耐心的指导，不要把“不能、不准、禁止”等命令语气常挂在嘴边，要让他们独立思考和尝试一些他们想要做的事，又要不断的从长远的利益上来分析其判断思考的局限性，扩大他们看问题的视野。

3、多关注孩子的情感需求

尝试理解孩子的内心感受和需求，及时给予支持和鼓励。其次，家长应该建立良好的家庭氛围，营造和谐、平等、尊重的家庭氛围，避免过于严厉或者溺爱。最后，家长应该引导孩子建立良好的社交关系，帮助孩子学会与人相处、解决问题，避免孩子受到不良社交影响。

4、不要抱有成见

预想十三岁的孩子会产生逆反心理或情绪的父母实际上是在挑起这种情绪。父母不要一看到孩子们有独立意识的迹象便极力压制，担心稍有让步，就会导致孩子走上歧途。父母反应越激烈，越过分，孩子们就越会坚持己见。

5、父母不能对孩子动手

青春期的孩子，你越想控制，他们越是不屈;你越是打骂，他们越是叛逆。家长要调整好自己的心态，少一分责怪，多一体谅，多一点耐心和包容。和青春期孩子建立良好关系的最好途径就是平等、尊重，父母要努力和孩子站在同一阵营，保持亲子沟通的顺畅。